recent
آخر المشاركات

المسطرة القانونية لقطع وتشذيب الأشجار بالمؤسسات التعليمية: قراءة في المذكرة الوزارية رقم 52 بتاريخ 26 مارس 1990

المسير
الصفحة الرئيسية

 تقديم:

تعتبر الفضاءات الخضراء داخل المؤسسات التعليمية رئة المدرسة ومتنفساً للتلاميذ والأطر التربوية على حد سواء. ونظراً للأهمية البالغة التي تكتسيها الأشجار في تجميل الفضاء المدرسي ودورها التربوي والبيئي، وضعت وزارة التربية الوطنية ضوابط صارمة لحمايتها من القطع العشوائي.

في هذا المقال، نسلط الضوء على المسطرة القانونية لقطع الأشجار بالمؤسسات التعليمية، استناداً إلى المراسلات الرسمية وتحديداً المذكرة الوزارية رقم 52 والمذكرات الجهوية المفصلة لها.

أهمية الغطاء النباتي داخل الفضاء المدرسي

قبل الخوض في الجوانب القانونية، أكدت المذكرات الرسمية (كما هو وارد في الوثيقة) أن وجود الأشجار داخل المؤسسات ليس ترفاً، بل ضرورة ملحة لعدة اعتبارات:

  1. المستوى الصحي والترفيهي: توفير الظل والهواء النقي للتلاميذ.
  2. المستوى التربوي والبيئي: خلق فضاء ملائم للتربية، حيث تمكن الأشجار المتعلمين من ملاحظة تعاقب الفصول وإدراك مفهوم الزمن وتطور الحياة.
  3. المستوى الجمالي: تكسير جمود البنايات الإسمنتية وإضفاء رونق على الساحة المدرسية.

ظاهرة القطع العشوائي للأشجار: التحدي والحل

رغم الجهود المبذولة في حملات التشجير والتعاونيات المدرسية، لوحظ لجوء بعض المؤسسات إلى قطع الأشجار دون استناد إلى مبررات معقولة ودون اتباع المساطر الإدارية، مما يستوجب التذكير بالقوانين الجاري بها العمل.

لهذا الغرض، جاءت المذكرة الوزارية رقم 52 (بتاريخ 26 مارس 1990) والمذكرات النيابية اللاحقة لتضع حداً لهذه الممارسات وتنظم العملية.

 

الإجراءات القانونية: متى يُسمح بقطع الأشجار؟

تنص المذكرة بشكل صريح وبلهجة حازمة: "يمنع منعاً باتاً قطع الأشجار بالمؤسسات التعليمية". هذا هو الأصل، ولكن هناك استثناءات للضرورة القصوى، وهما حالتان فقط:

  1. توسيع المؤسسة: إذا كان مكان الشجرة يعيق بناء مرافق جديدة ضرورية.
  2. الخطر الداهم: إذا أصبحت الأشجار تشكل خطراً حقيقياً على سلامة التلاميذ، الأطر، أو مرافق المؤسسة (كأن تكون آيلة للسقوط).

خطوات ومسطرة الحصول على ترخيص القطع

في حال توفرت إحدى حالتي الضرورة (التوسعة أو الخطر)، لا يحق للمدير اتخاذ القرار منفرداً، بل يجب اتباع الخطوات التالية بدقة:

  • أولاً: الحصول على إذن إدارة المياه والغابات: يجب مراسلة السلطات المختصة (إدارة المياه والغابات) والحصول على إذن مسبق ومكتوب يسمح بقطع تلك الأشجار المحددة.
  • ثانياً: إخبار النيابة (المديرية الإقليمية): يجب إخبار النيابة الإقليمية قبل الشروع في أي عملية قطع، وإرفاق الوثائق اللازمة.

 

ضوابط عملية "تشذيب الأشجار"

يخلط الكثيرون بين القطع والتشذيب (تقليم الأغصان). حتى عملية تشذيب الأشجار لتنظيم شكلها ليست متروكة للعشوائية، بل تخضع للشروط التالية:

  1. الحصول على إذن مكتوب: يجب الحصول على إذن مكتوب من النيابة الإقليمية قبل البدء.
  2. احترام الفصل المناسب: يجب أن تتم عملية التشذيب في الوقت المناسب بيولوجياً للشجرة (غالباً فصل الخريف أو الشتاء حسب نوع الشجرة) لضمان عدم موتها.

 

خاتمة: دعوة للمسؤولية

إن الحفاظ على البيئة المدرسية هو مسؤولية مشتركة بين المدراء، الأساتذة، والتلاميذ. الالتزام بمسطرة المذكرة رقم 52 لا يحمي المدير من المساءلة القانونية فحسب، بل يساهم في ترسيخ ثقافة احترام البيئة لدى الناشئة.

لذا، يُهيب المسؤولون بضرورة التريث واستشارة الجهات المختصة قبل المساس بأي شجرة داخل أسوار المؤسسة التعليمية.

إحصائيات المنشور
..
متواجدون ...
👁️
مشاهدات ...
📝
كلمات 0
⏱️
قراءة 0 د
📅
نشر 03/02/2026
♻️
تحديث 05/02/2026
google-playkhamsatmostaqltradentX